广州市教育研究院赴广州市海珠区工艺美术职业学校开展教学视导活动

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  • 日期:2025-04-24 17:56:41
       近日,广州市教育研究院赴广州市海珠工艺美术职业学校开展教学视导活动。活动旨在深入探究综合高中课堂教学的组织与质量状况,掌握学校在专业建设和管理上的成效与规划,进而优化职业教育定位,推动以专项技能培养为特色的综合高中发展。来自市教研院职业教育与终身教育研究所及基础教育教学研究所的21名教研员,深入广州市海珠工艺美术职业学校课堂,全面跟踪教学动态,共观摩了20位教师的42节课程。
       市教研院陈坪副院长、职终所陈凯所长、陈咏副所长与学校行政班子召开座谈会,听取学校教育教学经验成果、综合高中班建设方案、学科/专业课程建设、教学管理、师资建设、学科/专业教学工作汇报。
座谈会

       各学科教研员与授课教师围绕课堂教学情况展开了深入交流,教研员们详细反馈了听评课结果,各学科教师代表结合实际情况,共同探讨课堂教学的优化设计方向。
       在教学视导工作总结会上,教研员深入且全面评估了多学科的教学情况,肯定了教学中的亮点,针对性地提出了改进教学目标、深化教研工作、优化管理体系等建设性意见,着重强调了师资队伍的建设、增强竞争力以及明确发展路径等关键问题。

工作总结会
 
      陈凯所长作视导工作小结。他表示,广州市海珠工艺美术职业学校作为综合高中的试点学校之一,在探索职业教育发展新路径方面发挥了重要作用,在专业建设、课程创新、学生竞赛等方面取得了一定的成绩。针对学校存在的师资力量不足、竞争压力较大、课程定位不够清晰等问题,他从增加教师编制、优化教学模式、强化专业特色三方面提出了建议。
       蓝伟校校长表示,学校将认真吸纳各领域专家、调研人员的建议,强化各类校园建设与管理举措。尤其是加大对设施安全建设的投入,建立严格的设施巡检和隐患排查机制,制定科学的安全责任考核办法,提升校园设施安全保障水平。
      本次教学视导活动聚焦教育教学改革,推进探索发展以专项技能培养为主的特色综合高中,对积极推进职普融通、完善现代职业教育体系具有重要意义。
合影