学科视导，深入课堂
各学科教研员深入课堂，随机听课，全面了解各学科教学常态，29位教研员共听了69位老师的72节课，覆盖语文、生物、历史等15门学科。活动中，各学科教研员从教学目标、教学内容、教学方式、教学管理和教学基本功五个维度，运用数据分析，对学校教学质量和课程改革进行了多维度的全面评估和反馈，并提出了具体的改进方向和发展策略，为学校未来的教学改革和课程建设提供了清晰的方向。各学科教研员与授课教师展开深入交流，对一中各学科科组的教学基本功都给予了较高评价，教师在教学中能够有机结合讲练测评；教师的教学设计认真规范，集体备课能力强，重视情境化设计，能结合时事展开教学。
一线教师课堂展示
教研员听课交流
专业指导，助力提升
在行政座谈会上，市教研院陈坪副院长与荔湾区教研院叶翠玲副院长、广州市第一中学罗锦虹书记、姚建军校长等共同探讨一中教育教学改革的举措，以及提升教育教学质量的策略。姚校长从构建“院士·星光”科学教育课程、竞岗竞级制度改革、构建学科教学模式、强化学生学习行为和具体教育教学措施落地等五个方面，全面展示了广州市第一中学在教育教学方面的现状、挑战和未来发展方向，强调了变革和创新的重要性，并提出了一系列具体的改进措施和行动方案。市教研院行政视导小组与市一中管理团队展开了深入交流，为学校未来发展指明了方向和路径。
行政座谈会
在教学视导反馈会上，各学科教研员从不同角度提出了专业的评价和建议，主要聚焦于教学设计、学生综合能力提升、学生参与度等方面。各学科教研员充分肯定了一中对本次视导活动的支持以及在教学规范等方面所作的努力，学校对丰富教学资源的善用也体现了其积极紧跟教育发展的步伐，希望学校持续深化教学评一体化课堂教学改革，推动学校整体教学质量的提升。
教学视导反馈会