学科视导，深入课堂
各学科教研员深入课堂，随机听课，全面了解各学科教学常态，28位教研员共听了61位老师的76节课，覆盖语文、生物、历史等15个学科。本次教学视导活动各学科教研员对授课教师的教学基本功、教学内容、教学目标、教学方式及教学管理等方面进行评价，多维度剖析课堂，帮助授课教师进行全面而深刻的课后总结。各学科教研员与授课教师展开深入交流。各学科教研员认为，广州实验中学学科科组集体备课能力强，老师们年轻有活力学习热情高，教学试点资源也很丰富。他们也注重课程实践性的特点，为学生提供动手实践的机会，学生参与度很高。
教研员听课交流
专业指导，助力提升
在行政座谈会上，市教研院陈坪副院长与广州实验中学张先龙校长、刘金军书记、文娟副书记共同探讨教育教学改革的举措，以及如何提升教育教学质量。张校长介绍了广实的发展情况：广实秉承“研精覃思，循真致美”的校训、“惟新惟实，在情在理”的办学理念，采用集团化办学的方式，致力于师生共同构建具有广实“味道”的课程体系和广实“温度”的教育教学场。广实以阅读和写字作为两大抓手，从点滴积累中浸润学生的心灵，不断丰富学生的文化底蕴。广州市教育研究院行政视导小组与广州实验中学中层管理团队展开了深入交流，为学校未来发展指明了方向和路径。
行政座谈会在教学视导反馈会上，各学科教研员从不同的角度提出了专业的评价和建议，聚焦于教师队伍建设、教学内容、教学设计等方面提出专业见解。各学科教研员充分肯定了学校对本次视导活动的重视以及在教学管理等方面所作的努力，希望进一步加强课堂改革，加强学科组建设与教学评一体化的研究，进一步提升教学规范和教学成效，促进教学质量的提升。
教学视导反馈会