研修会场
唐江澎校长开展题为“教育强国的优先事项：基于基础教育视角”的演讲。唐校长分析了教育强国建设的内在要求，介绍了教育强国建设的动力机制、路径以及新时代基础教育的使命与行动，分享了香港中文大学提出的学生培养目标，强调了教育的根本目标是让人获得幸福的能力。唐校长指出，当前教育存在过度追求分数、忽视学生身心健康的问题，呼吁教育应更加注重学生的全面发展；面对当前教育的挑战和变革趋势，教育应不断改进和变革，以更好地服务于学生的全面发展。同时，唐校长还对基础教育如何办“好的教育”分享了具体而生动的实践经验。
唐江澎校长多角度分析“教育强国”
唐校长的演讲放眼国际竞争大局，紧系强国建设使命，立意高远，结合具体教育实践，案例生动，令人深思。与会者纷纷表示，演讲为他们提供了新的思路和启示，将积极借鉴并应用到自己的教育实践中去。广州市近年来持续强化教育专家、名校长、名教师、名班主任工作室建设，落实中小学教师“三类四阶段”和中职教师“两类四阶段”进阶式培训，高质量实施新教师规范化培训、“羊城菁英校长培养工程”等高水平人才培养项目，有力支撑了高质量教育体系建设。