活动开展了三节幼小衔接课例展示及说课。来自广州市番禺区南村镇中心小学周诺丹老师、广州市越秀区文德路小学陈秀茹老师、广州市黄埔区茅岗小学郭少梅老师分别执教了拼音课《a o e》《i u ü》《 g k h j q x 》。三位老师的课堂生动有趣，较好地利用 “三化”实现了有效课堂教学。
课后，黄埔区教育研究院科研与课程中心周宇轩主任介绍了螺旋式上升的教学整体思路，阐述了如何帮助孩子们更快适应小学学习的有效策略。荔湾区教育发展研究院谢颖霞老师表示，教师要通过对比分析，发现符合儿童认知特点的教学方式，切实提高教学效益。
广州市教育发展研究院林玉莹老师作总结发言。林老师指出幼小衔接教学要尊重儿童认知特点，注重科学引导。教师要立足新课程标准、“三化”课堂和“双减”政策，有效激发孩子们持续学习的动力。
