一、广州市中小学（中职）思政课新结构教学评范式研究项目
2月28日—3月1日，赴福建省龙岩市开展小学道德与法治春季新教材研讨活动。
二、广州市区域教研帮扶提升教育教学质量“2+2+1”研究项目
3月7日，主题为“通过全链条深度教研，推动教育高质量发展”的2024学年第二学期“强基提质现场会”系列活动在广州市花都区秀全中学举办。活动旨在落实广州市基础教育强基提质“2+2+1”帮扶行动方案，深化基础教育教学改革，提升学校管理专业水平和基础教育质量。
三、广州市中小学教学评新生态研究项目
1.2月21日，2024学年第二学期广州市小学语文教研工作会议在天河区华康小学召开。
2.2月21日，举办2024学年第二学期广州市中小学音乐教育教研工作交流研讨会。
3.3月1日，2024学年玩转数学——广州市初中生数学创新作品展示活动在黄埔区苏元学校举行。
4.3月13日，广州华阳教育集团第13届生本教育学术年会开幕式暨学术引领活动（语文专场）在天河区华阳小学举行。
四、广州市全学科智慧型成长阅读教育研究项目
1.3月7日，赴南沙区金隆小学调研粤港澳大湾区小学最美思政“金课”全情境教学实践及爱国主义教育。
2.3月13日，赴南沙区南沙小学开展广州市中小学智慧阅读课堂教学应用说课总决赛暨数字化转型工作部署会，线上线下共500余人参加了活动。
3.3月18日，发布《关于印发智慧阅读项目2024学年第二学期工作要点的通知》。
4.3月20日，发布《关于公示广州市中小学智慧阅读课堂教学应用说课总决赛获奖名单的通知》。
5.3月21日，组织召开项目工作例会，研讨了如何提高市－区－校级主题阅读活动的参与度，以及智慧阅读项目的工作计划。
6.3月22日—23日，联合小学英语教研会在广州图书馆举办第十届广州市小学英语“Weread,Wecreate（爱阅读·有创意）”读书写作活动及优秀作品展。3月11日—4月13日期间，在智慧阅读平台上开展“We read，We create（爱阅读 有创意）”市级主题阅读活动。
7.截至3月25日，在智慧阅读平台上展示2024学年初中生物学开放性作业优秀作品1项、开展小学语文等教师培训1项、举办各类主题阅读活动5次。
五、广州市智慧阳光评价研究项目
1.2月25日，发布2024学年义务教育阶段智慧阳光评价科学素养、数学素养、阅读素养等相关报告。
2.2月26日，组织开展2025年广州智慧阳光评价工作会议。
3.3月3日，发放2024年家长满意度调查报告获奖证书。
4.3月7日，整理科学素养主题阅读资源建设项目第二批上线书目。
六、广州市深度教学研究项目
1.2月25日，组织召开广州市中小学深度教学课堂改革实验2024学年第二学期工作会议。
2.3月6日，公布广州市中小学深度教学课堂改革实验总结阶段成果评审结果。
3.3月13日，举办广州市中小学深度教学课改实验数学学科教学质量提升研讨会。
七、广州实验教育集团化办学研究项目
1.2月27日，举行广州实验教育集团质量监测评价第四阶段第2次报告分析座谈会及分学科培训讲座。
2.3月19日，院党委副书记周鹏带队赴广州实验教育集团湾区实验学校开展九年一贯制办学调研。
八、广州市基础教育数学与科学（小学科学、中学物理、化学、生物、STEM教育、人工智能教育）等学科建设（含五大竞赛学科）研究项目
3月，广州市“强基计划”校本课程物理基地校（省实）开设高端课程培训，邀请了北京大学陈志坚教授开展物理竞赛讲座。
九、广州市职业教育政策研究项目
1.3月，组织召开工作小组会议，推进《广州职业教育发展报告》（蓝皮书）出版。
2.3月，对接广州12218部署，启动现代化产业体系建设背景下广州市职业学校专业布局结构研究。
3.3月，开展“十四五”规划职业教育版块前期研究，启动“十五五”规划入校调研活动。
4.3月，与山东工程职业技术大学高职教育研究所协同开展职教本科教师队伍研究，双方共享相关调查数据。
5.3月，编制《职业教育政策资讯》第十七期（现代化产业专辑），为职业教育对接现代化产业提供资讯参考。
十、国家教育智库交流合作研究项目
1.2月18日、3 月11日，先后赴市教育局督导室召开广州实验区合作项目专题研讨会，就中国教科院广州实验区建设工作的阶段推进及结项验收等事项进行研讨。
2.2月26日—28日，中国教科院于发友副院长、教师发展研究所易凌云所长等八名同志，赴广州市教育局、东风东路小学、执信中学等学校开展专项调研工作。
3.3月12日、20日，先后组织召开关于中国教科院广州实验区合作项目的推进及验收工作研讨会。
十一、广州教育阳光测评“1+1+N”项目
3月12日，项目组成员在市教育局一楼会议室参加工作会议，研究我市义务教育质量监测有关工作。
院级重大研究项目工作简报（〔2025〕第2期 总第23期）
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- 日期：2025-04-02 16:47:23