院级重大研究项目工作简报(〔2024〕第3期 总第15期)

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  • 日期:2024-04-30 18:02:33
一、广州市中小学(中职)思政课新结构教学评范式研究项目
1.项目负责人张云平、项目组核心成员黄志勇在《教育家》杂志联合发表论文《新结构教学评框架:解锁思政课改革新范式》。
2.3月29日,项目负责人张云平的《义务教育道德与法治课程标准新结构教学评指南的开发与应用》、项目核心成员黄志勇的《中学思政课培育学生法治意识的行动研究》分别获2023年广东省中小学教育创新成果奖一等奖、三等奖。
3.4月8日,公示中小学(中职)思政课高质量建设优秀成果评审结果。
4.4月10日,公示2024年广州市思政课高质量建设研讨会暨优秀成果展示活动的通知。

二、广州市中小学教学评新生态研究项目
1.3月21日,为形成以全面育人为导向的教学评新生态,举办2023学年下学期广东省教研基地(广州高中历史)市区校联动教研活动。
2.3月22日,为形成以全面育人为导向的教学评新生态,开展全市初三数学教研活动。
3.3月22日,为优化以全面育人为导向的教学评新生态,开展主题为“基于核心素养的初中生物‘探究·实践’型课堂构建与应用”教研活动。
4.3月22日,为优化以全面育人为导向的教学评新生态,召开“2+2+1”教研帮扶增城区音乐主场活动。
5.3月22日,举行2023学年第二学期第五周“市区校”三级联动教研——工程教育专场活动,创建教学评改革多样化交流平台。
6.3月25—29日,开展广州市小学语文学科2023学年三年级小学生书写素养专项调研工作,聚焦学生核心素养发展构建教学评内容体系。
7.3月26日,为落实教学评新生态系统构建的行动措施,举办广东省基础教育小学美术教研(广州)基地项目论证会。
8.3月28日,举办线上线下相结合的成果展示活动暨广一测英语学科分析会,推进教学评新生态构建。
9.3月29日,举办主题为“跨学科教学视角下中学生物学教学评新生态建设”的教师研修活动。
10.3月29日,为推进教学评新生态建设,举办以“广州一测总结”为主题的广州市高三数学教研活动。
11.3月29日,为推进教学评新生态建设,举办高中通用技术学科“市区校”三级联动教研活动。
12.3月31日,在广州图书馆负一层报告厅举行2024年广州儿童阅读节开幕式暨经典文学作品剧目展演,宣传和推广教学评实践成果。
13.4月7日,为落实以全面育人为导向的教学评新生态行动方案,在广州市第五中学开展双新示范校和学科教研基地建设专项视导活动。
14.4月10日,为落实以全面育人为导向的教学评新生态行动方案,在广东实验中学开展教学视导活动。
15.4月11日,举办 “阅读与作业”为主题的全市网络教研活动,推动教学评改进实践。

三、广州市全学科智慧型成长阅读教育研究项目
1.3月29日,发布关于开展2024年穗港澳中小学全学科阅读教育培育文化自信交流研讨活动的通知。
2.4月7日,赴越秀区农林下路小学开展2024年穗港澳中小学全学科阅读教育培育文化自信交流研讨活动英语课试教及筹备工作会议。
3.4月11日,发布关于在智慧阅读普及学校开展学生阅读能力水平调研活动的通知。
4.4月12日,在越秀区农林下路小学设主会场召开2024年穗港澳中小学全学科阅读教育培育文化自信交流研讨活动(小学英语专场),香港孔教学院大成小学、澳门广大中学小学部设分会场,线上线下5000多人参会。
5.4月16日,赴越秀区东山培正小学开展2024年穗港澳中小学全学科阅读教育培育文化自信交流研讨活动语文科试教及筹备工作会议。
6.4月16日,召开项目工作例会。
7.4月17日,召开穗港澳语文学科交流会议商讨活动事宜。
8.4月18日,发布关于开展 2024 年穗港澳中小学全学科阅读教育培育文化自信交流研讨活动(语文专场)的通知。
9.4月,上线“阅读美丽中国”4月阅读小达人活动,发布4月智慧阅读中旬及下旬书单。
10.4月,组织开展荔湾、白云区区级主题阅读活动,并开启寒假书信&明信片主题阅读活动投票环节。
11.4月,生物学科年度开放性作品评选进入页面展示阶段。
12.4月,平台门户网站审核“智慧推书”书单共计112个,审核并通过14个教学课例、28个教学设计,发布公众号推文19篇。

四、广州市智慧阳光评价研究项目
1.3月21日,赴北京参加培训会议。
2.3月21日,赴苏州市教育科学研究院、苏州市教育评估院学习苏州阳光评价经验。
3.3月22日,赴杭州市教育科学研究院调研学习家长教育教学满意度监测经验。
4.3月29日,参加广州市教育质量监测与学科教研融合研讨会。
5.4月3日,赴天河区石牌小学开展广州智慧阳光评价测评与成果转化优秀校项目计划书撰写指导讲座。
6.4月9—15日,邀请冯帮、史丽晶、刘磊明同志参加智慧阳光评价优秀研究成果评选工作。
7.4月12日,赴花都区新华街第五小学开展广州智慧阳光评价测评与成果转化优秀校项目计划书撰写指导讲座。
8.4月15日,召开广州智慧阳光评价测评与成果转化优秀校阳光评价指标内涵解读会议。
9.4月16日,召开广州智慧阳光评价测评与成果转化优秀校项目文献综述撰写指导会。
10.4月17日,赴南沙区开展阳光评价指标内涵解读会。

五、广州市深度教学研究项目
4月19日,召开广州市、区两级教研机构高质量发展阶段性成果展示及经验交流会。

六、广州市小学科学教学改革“6+2+N”研究项目
1. 4 月 17 日,在广州市越秀区东山培正小学举办以“指向核心素养培养的科学探究实践教学探讨”为主题的小学科学“越秀—增城”区域联合教研活动。
2.近日,举办以“基于科学课程标准的小学科学学科教学”为主题的2024年广州市小学科学教师优秀论文评选活动。

七、广州实验教育集团化办学研究项目
3月29日,接待龙岩市基础教育课程与教学改革试点基地校负责人考察团来访。

八、广州市基础教育数学与科学(小学科学、中学物理、化学、生物、STEM教育、人工智能教育)等学科建设(含五大竞赛学科)研究项目
1.3月,广东省计算机学会公布2024NOI省选成绩,名单共有22名,其中包含5名E类初中生(能参赛但不能评奖)。广州共有华南师范大学附属中学、广州大学附属中学、广州市铁一中学、广州市第二中学和广东实验中学5所学校共计12名学生入选省队(中山5名,深圳3名,佛山2名)。
2.4月8—9日,在梅州丘成桐国际会议中心举行广东省中小学数学教育高质量发展示范区和示范校建设实施方案论证活动,吴新华副院长代表广州作示范区建设方案陈述。
3.4月14日,2024年广州市中学生数学与科学联赛(生物学)在广州市第六中学圆满落下帷幕。共880余名优秀学子同台竞技,共同探索生物科学的奥秘。
4.4月21日,在广州大学附属中学举行广州市中学生数学与科学联赛(化学)。

九、广州市职业教育政策研究项目
1.3月21日,召开广州教育蓝皮书项目进度工作会议。
2.3月27日,举办“智库助力·博士入校”主题职业教育发展学术活动首场研讨会。
3.4月12日,赴广州市交通运输职业学校调研中职转型发展情况。