院级重大研究项目工作简报(〔2024〕第2期总 第14期)

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  • 日期:2024-04-03 21:10:08
一、广州市中小学(中职)思政课新结构教学评范式研究项目
1.2月18日,赴番禺区珊瑚湾畔小学开展新结构教学评框架理论教学研讨活动。
2.近日,广州市教育研究院成功入选人民教育出版社高中思想政治(初中道德与法治)课程实验基地。
3.2月29日,开展2024年开学预备周会议暨新结构教学评范式研究应用推进大会。

二、广州市区域教研帮扶提升教育教学质量“2+2+1”研究项目
3月21—22日,“2+2+1”教研帮扶花都区文科主场活动、增城区理科主场活动如期举行。本次活动涉及小学、初中、高中全学段共32场学科教研,线下培训教师近3500人,线上参加教研人数近一万人次。

三、广州市中小学教学评新生态研究项目
3月15日,组织广州市高一数学全体教师围绕“基于教学评一体化理念下的必修二教材研究与教学实施”进行新学期第一次教研活动。

四、广州市全学科智慧型成长阅读教育研究项目
1.2月22日,开展穗港澳三地同上一节课研讨会。 
2.2月26日,召开本学期工作计划及说课总决赛筹备会。
3.3月1日,组织商讨广州亲子阅读项目工作方案。
4.3月4日,赴番禺区实验小学召开广州市中小学智慧阅读课堂教学应用成果说课总决赛筹备会议。
5.3月7日,广州市中小学2023年度智慧阅读课堂教学应用成果说课总决赛在番禺区实验小学顺利举办,广州日报等多家媒体报道。
6.3月11日,召开本学期智慧阅读全学科课堂教学应用推进会议。
7.3月14—15日,指导智慧阅读平台上线“英雄花开英雄城”3月阅读小达人活动、3月主题阅读活动。
8.3月18日,组织市、区教研员,越秀区林下路小学、香港大成小学、澳门广大小学的教师召开三地同上一节课活动(英语科)线上研讨会。
9.3月19日,发布《关于2022年度中小学智慧阅读专项研究课题结题的通知》。
10.3月20日,发布《关于公布广州市中小学智慧阅读课堂教学应用现场说课总决赛获奖名单的通知》。
11.3月,组织智慧阅读平台开发上线智慧阅读进课堂实验学科应用周报的查询、下载功能。

五、广州市智慧阳光评价研究项目
1.3月,出版书籍《教育评价赋能区域教育教学质量改进——基于广州智慧阳光评价的探索》。
2.3月4—15日,开展广州市2023学年智慧阳光评价学科素养质量监测(初二下学期)。
3.3月15日,召开智慧阳光评价项目工作会议。
4.3月18日,赴白云区永兴小学调研。
5.3月19日,召开广州市智慧阳光评价优秀研究成果发布与经验交流会。

六、广州市深度教学研究项目
1.2月29日,召开广州市深度教学课堂改革实验项目2023学年下学期工作会议。
2.3月21日,举行广州市中小学基于“深度教学”的学科教学质量提升研讨会。

七、广州市小学科学教学改革“6+2+N”研究项目
1.3月14日,以“指向核心素养的科学探究活动开展与实施”为主题的广州市小学科学教研活动在天河区华康小学(海欣校区)举办。
2.3月21日,项目负责人马学军代表广州市小学科学学科在教科版教材全国培训广东研讨会上作“基于课程标准的小学科学教学策略”的专题讲座,并介绍广州科学教学教研经验。

八、广州实验教育集团化办学研究项目
1.2月29日,召开广州市教育研究院广州实验教育集团2023学年下学期党建工作会议暨支部2月主题党日活动。
2.3月4日,院党委书记、院长、广州实验教育集团总校长方晓波带队赴广州实验中学调研新学期工作。

九、广州市基础教育数学与科学(小学科学、中学物理、化学、生物、STEM教育、人工智能教育)等学科建设(含五大竞赛学科)研究项目
1.3月6日,召开广州市中学生数学与科学联赛筹备会议。
2.3月6日,接待珠海市教育研究院、珠海一中等学校校长一行来访,双方就中小学数学学科高质量发展展开交流。 
3.3月7日,组织召开专题会议,研讨基于广州本土特色的中小学学科贯通项目实施方案。
4.3月11日,广东省中小学数学教育高质量发展示范区成立领导小组和工作小组,并召开第一次工作会议。 
5.3月,在组委会统一部署下完成广州市中学生数学与科学联赛比赛具体方案。
6.3月17日,广东省基础教育学科教研基地项目(广州高中数学)邀请国家级教学名师王淼生老师来院为全市高三骨干教师作高三备考培训讲座。
 
十、广州市职业教育政策研究项目
1.分专业推进职业教育发展研究。2月份已启动职业院校汽车产业与医药健康产业专业调研。
2.3月,启动“智库助力 博士入校”广州职业教育发展学术活动。活动聚焦职业教育热点议题,首场活动与广州市番禺职业技术学校联合举办“产教融合”主题研讨会。
3.3月13日,召开职业教育政策研究数据平台建设专项工作会议。会议确定了数据平台模块和功能,细化了数据采集模块指标。 
4.3月15日,完成编制《职业教育政策资讯》(第十二期:制造业转型与人才培养专辑),提供多维度、多视角的制造业人才培养政策资讯。
5.3月19日,面向院内外职业教育领域学者和一线教师发布《广州市职业教育发展报告(2023-2024)》征稿通知,旨在收录2023年以来广州市职业教育改革与创新发展多方面的应用性研究成果。