一、院办公室（院本级管理）
◆以高质量党建引领业务工作高质量发展。
1.1月，党委办公室指导7个党支部规范完成换届选举工作。
2.1月10日，院党委审议通过《关于提高我院党务工作规范水平的工作方案》。
3.2月24日，召开2024年度党支部书记抓基层党建工作述职评议考核及2025年全面从严治党暨党风廉政建设工作会议。
4.2月28日，召开2024年度民主生活会，市教育局第七督导组参会并进行点评。
5.3月，党委办公室指导10个党支部召开2024年度组织生活会和开展民主评议党员。
6.3月，组织全体党员学习《习近平总书记关于党的建设的重要思想概论》。
◆出台院中长期人才队伍建设规划。
2月21日— 28日，规划文稿通过线上征求意见与线下召开座谈会相结合的方式，征集各所（办）的建议。
◆抓实推进博士后工作。
1.3月7日，完成市属博士后创新实践基地评估工作。
2.3月16日，参与2025年全国城市联合招聘高校毕业生春季专场活动启动仪式暨“百万英才汇南粤”春季大型综合招聘会。
3.近日，经全国博士后管委会办公室核查，我院成功获批备案设立博士后科研工作站。
◆深化青鸿、菁英计划工作。
1.1月19日，院党委书记、院长方晓波为青鸿计划院内导师颁发聘书。
2.2月24日，举办人才培养量化研究工作坊第四次专题研修暨阶段性研究成果汇报。
◆推动财务管理提效率、降风险齐抓。
1.为加强财务管理制度及内控制度培训，组织全组人员学习有关文件要求。
2.持续开展线上线下资金使用指导工作。财务人员、内控技术人员与各报销经办人进行电话或远程指导；针对重点项目、重点人员进行线下一对一指导。
二、教育规划与政策研究所
◆高质量完成广州教育“十五五”规划编制。
1.2月26日—27日，吴新华副院长带领“十五五”规划项目组开展市内调研，先后赴越秀区、荔湾区、天河区、黄埔区开展“十五五”规划主题调研。
2.3月4日—6日，市教育局规划建设处蔡艺孟副处长带领院“十五五”规划编制组赴厦门市、深圳市开展“十五五”规划主题调研，实地走访当地市级、区级教育行政部门和学校。
3.3月11日—14日，市教育局规划建设处蔡艺孟副处长带领院“十五五”规划编制组赴南京市、潍坊市、青岛市开展“十五五”规划主题调研，参观调研当地教育行政部门、职业本科院校、人工智能学习体验中心、教育大数据中心。
4.3月18日—19日，吴新华副院长带领院“十五五”规划编制组赴宁波市、杭州市开展“十五五”规划主题调研，实地走访当地市级、区级教育局和1所未来学校。
◆蓝皮书成果质量和影响力持续。
2月18日，组织开展蓝皮书专题报告研创交流研讨活动。
◆湾区中心高质量决策咨询报告项目。
1.3月12日，召开关于中国教科院广州实验区合作项目的推进及验收工作研讨会。
2.3月18日，完成13份广州教育高质量发展决策研究选题报告修改建议。
三、课程教材发展研究所
◆集团化办学深化改革。
1.2月27日，举行广州实验教育集团质量监测评价第四阶段第2次报告分析座谈会及分学科培训讲座。
2.3月19日，院党委副书记周鹏带队赴广州实验教育集团湾区实验学校开展九年一贯制办学调研。
◆深度教学形成标志成果。
1.2月25日，召开广州市中小学深度教学课堂改革实验2024学年第二学期工作会议。
2.3月6日，公布广州市中小学深度教学课堂改革实验总结阶段成果评审结果。
3.3月13日，举办广州市中小学深度教学课改实验数学学科教学质量提升研讨会。
◆劳动教育高质量发展。
1.2月21日，开展广州市中小学综合实践活动与劳动教研工作会议暨中心组专业能力测试与训练。
2.2月27日，召开《广州市普通高中劳动学科教学指南》审稿会。
3.3月6日，启动第五届广州市中小学“五个一”劳动教育实践活动。
4.3月14日，课程所邹立波所长受邀在安徽省劳动教育研究中心与安庆师范大学联合主办的“新时代大中小学劳动教育学术研讨会”中作广州劳动教育经验交流。
5.3月24日，召开中小学劳动教育质量监测工作会议。
◆STEM教育提质增效。
1.3月，启动第八届广州市中小学“乐创空间 我行我秀”科技主题实践活动。
2.3月，开展广州市中小学STEM教育实验学校申报工作。
3.3月13日，开展广州市中小学综合实践活动/劳动/STEM教育成果培育与指导。
◆教材教辅的管理、服务平稳有效。
1.2月21日，广州市小学英语三年级新教材培训暨小学英语任务型教学评价实践工作坊在越秀区旧部前小学举行。
2.2月28日，召开广州义务教育信息科技学习手册修订编写启动会议。
3.3月8日，召开国家课程教材小学英语四年级上册教师教学用书编写培训线上会议。
◆国际理解教育形成具有广州特色的工作成果。
1.1月12日，举行《广州市中小学国际理解教育课程指导纲要》论证指导会。
2.3月19日，开展广州市中小学国际理解教育课程实施培训指导活动。
3.3月20日，赴广州国际理解教育试点学校广州外国语学校调研指导。
四、德育与特殊教育研究所
◆政策领航。
出台《广州市教育研究院中学“穗心领航人”章程（2025试行稿）》，规范中学领航人选拔、培养与组织办法。
◆课程导航。
1.1月起，广州市小学“穗心领航人”按六大主题划分研究团队进行课例研讨打磨，构建同一主题下低中高年级三阶段成长课例。
2.3月，开展广州市小学穗心课例成长体系作品评审活动，构建三层级课例成长体系；分六大主题供给137份穗心课例至各区各心理教师。
◆培训启航。
1.2月14日，围绕新学期团辅在心理调适中的运用，开展中小学心理预备周教研活动。
2.2月21日，开展国家中小学智慧教育平台中小学心理教研使用部署活动。
3.2月21日，开展中学领航人穗心研修活动，加强骨干教师的研训工作。
4.3月8日，“新时代家庭教育广州行动”品牌项目“羊城父母学堂”第二场活动在荔湾区沙面小学举行。
5.3月12日—14日，开展市、区德育与特殊教育教科研人员理论学习活动。
6.3月13日，开展市、区教研员业务培训并带队赴增城中学附属小学与增城区实验小学开展随班就读工作专题调研。
7.3月16日，广州市特殊教育资源中心“羊城融合教育大讲堂”邀请北京市海淀区特殊教育研究与指导中心主任兼北京市健翔学校书记王红霞开展专题讲座。
8.3月17日，受邀参加新一轮广州市特殊教育名教师工作室成立揭牌仪式并参与培训。
◆科研助航。
1.面向特殊学校、普通学校资源教室和特教班，发布《关于申报2025年度广州教育学会特殊教育专项课题研究项目的通知》。
2.3月19日，发布《关于组织开展2025年广州市中小学优秀德育论文、德育案例评选的通知》。
◆教研护航。
1.2月21日，召开广州市、区特殊教育学校校长及教研员教科研工作例会，作新学期工作部署。
2.2月25日，在海珠区第二实验小学召开2024学年第二学期广州市德育教研工作会议。
3.2月26日，召开广州市特殊教育教研中心组工作例会，作新学期工作部署。
4.3月3日，广州市特殊教育资源中心联合市听障、孤独症以及智障学生随班就读指导中心召开2025年广州市特殊教育示范性教育教学研讨活动筹备会。
5.3月5日，广州市特殊教育资源中心带队赴天河区智谷实验学校开展特教班教育教学巡回指导工作。
6.3月6日，开展广州市中小学德育研究中心组成员聘书颁发仪式及教研活动。
7. 3月12日，组织中学领航人赴广州市第一中学开展下校视导调研工作，进行深度听评课活动。
8.3月19日，开展第二届广州市中小学学校班主任工作坊展示交流活动暨2024学年第二学期广州市中小学班主任教研活动。
9.3月20日，组织广州市中小学班主任教研中心组开展研讨活动。
◆评价促航。
1.2月19日，开展广州市2024年中学毕业班学生心理调适团体辅导方案评比与展示活动的评审工作。
2.3月12日，在广大附中开展广州市第八届中小学德育创新成果展示交流活动。
五、基础教育教学研究所
◆教研队伍配强行动。
1.1月2日，组织广州市高三英语教师赴广东实验中学越秀学校参加广东省基础教育高中英语教研基地（广州）高三专题教研活动。
2.1月2日，广州市2024学年高三第5次历史学科教研活动在广州市天河中学举行。
3.1月3日，线上开展广东省基础教育高中英语学科教研基地（广州）教研活动暨高中英语“1+3”市—区—校主题式融合教研活动（铁一、天河专场）。
4.1月8日，广州市学前融合教育教研活动在广州市第二幼儿园举行。
5.2月20日，广州市中学历史学科教研工作会议在广州市第八十九中学召开。
6.2月20日，2024学年第二学期广州市中学英语教研工作会议在广州市第十六中学召开。
7.2月20日，思政学科联合中学政治教学研究会在广州市第十六中学开展2024学年第二学期开学工作会议。
8.2月21日，22024学年第二学期开学周数学教研活动在广东广雅中学举行。
9.2月21日，2024学年第二学期广州市中小学美术教研工作会议在广州市艺术中学校召开。
10.2月21日，2024学年第二学期全市学科教研工作会议在广州市越秀区教育发展研究院召开。
11.3月13日，广东省基础教育高中历史学科教研基地（广州）常规教研活动、广州市中学历史学科高二年级2024学年第二学期第一次教研活动在广州市第六中学举行。
12.3月14日，2024学年第二学期第5周广州市普通高中通用技术学科教研活动在广州市第十六中学举行。
◆教研机制升级行动。
1.2月18日，广州市学前教育教研学期工作研讨会顺利举行。
2.3月12日，赴广州市第一中学开展教学视导活动。
3.3月13日，以“基于班级半日活动观察的课程质量提升”为主题的集体视导活动（城乡一体化专场）在番禺区石碁镇前锋幼儿园举行。
4.3月14日，广州市中小学美术学科“单元作业设计与展示”学术研讨活动在广东广雅中学举行。
◆持续推进教学评新生态建设项目。
1.2月21日，2024学年第二学期广州市小学语文教研工作会议在天河区华康小学召开。
2.2月21日，举办2024学年第二学期广州市中小学音乐教育教研工作交流研讨会。
3.3月1日，2024学年玩转数学——广州市初中生数学创新作品展示活动在黄埔区苏元学校举行。
4.3月13日，广州华阳教育集团第13届生本教育学术年会开幕式暨学术引领活动（语文专场）在天河区华阳小学举行。
六、职业教育与终身教育研究所
◆职普融通推进综合高中专项研究。
1.1月10日，召开广州市综合高中教研协作体工作方案会议。
2.3月7日，在广州市天河职业高级中学举办主题为“数智赋能新征程，智启教研新篇章”的首场广州市综合高中全市教研活动。
◆实施平台建设与优化行动。
3月，编制《职业教育政策资讯》第十七期（现代化产业专辑），为职业教育对接现代化产业提供资讯参考。
◆专项研究与服务行动。
1.3月，召开工作小组会议，推进《广州职业教育发展报告》（蓝皮书）出版。
2.3月，对接广州12218部署，启动现代化产业体系建设背景下广州市职业学校专业布局结构研究。
3.3月，开展“十四五”规划职业教育版块前期研究，启动“十五五”规划入校调研活动。
4.3月，与山东工程职业技术大学高职教育研究所协同开展职教本科教师队伍研究，双方共享相关调查数据。
◆职业教育课程与评价出成效。
3月7日，2025年职业启蒙暨劳动教育成果展示活动在广州信息技术学校举行。
◆科教融合打造职业教育教研品牌。
1.2月27日，召开2024学年第二学期全市中等职业学校教研工作会议。
2.2月28日，广州市职业教育柳洁名教师工作室揭牌仪式及第一次研修活动顺利举行。
3.3月7日，“老广新潮”产教融合研讨会在广州市文化馆举办。
4.3月7日，线上完成中职公共基础课“新课标·新教材·新教法”主题式校本教研成果评审活动。思政、历史、语文、数学、英语等学科共65项成果，按比例评审出一、二、三等奖39项。
5.3月12日，广东省职业院校学生技能大赛农机检修竞赛在广州市番禺区职业技术学校举行，广州选手夺冠。
6.3月13日，在广州市城市建设职业学校科教城校区举办主题为“聚焦中职高职高考英语教学经验，提升高职高考教学成效”的2024学年第二学期全市第一次中职外语教研活动。
7.3月13日，在广州市财经商贸职业学校华侨新村校区举办主题为“基于语言测试Testing的职教高考命题分析”的中职外语教研活动。
8.3月13日，中职数学教研会以“AI赋能教学”为主题开展第1次全市教研活动，广州市信息技术职业学校陈嫚虹等5位老师介绍了各自在教学中应用DeepSeek等人工智能工具的经验做法。
9.3月14日，开展广州市中职思政全市教研活动。活动聚焦“课程思政融入中职‘网页制作’课程的实践研究”“新结构教学评框架下中职思政课议题式教学设计的实践探索”进行课题成果交流，以及“基于‘教学评一致性’的学习评价”专题讲座。
10.3月14日，召开全市中职学校电子与电气类专业教师学习教育部新修（制）订的职业教育专业教学标准。
11.3月14日，召开全市中职学校建设与园林类专业教师学习教育部新修（制）订的职业教育专业教学标准。
12.3月14日，中职医护与化学专业教学研究会举办“世界职业院校技能大赛交流”线上主题教研活动。
13.3月14日，赴广州市财经商贸职业学校举办2024学年第二学期第四周全市性教研活动。
14.3月14日，开展2024学年第二学期第一次广州市中等职业学校财经商贸专业全市教研活动。
15.3月14日，广州中职学校体育教研活动在广州幼儿师范高等专科学校举行。
16.3月15日，广东省职业院校技能大赛装配式建筑构件安装赛项在广州市城市建设职业学校举行，广州选手夺冠。
七、教师教学能力发展研究所
◆提升“融教研”品牌项目辐射与影响。
2月28日，在广州中学开展广州市“弘扬教育家精神，探索人工智能助推教师队伍建设”学术研讨及典型案例交流活动。
◆建立教育科研管理与指导工作提质增效新样态。
3月13日，召开广州市2025年度全国教育科学规划课题申报动员及培训会议。
◆开创教学成果培育工作提质培优新引擎。
1.3月14日，广州市基础教育教学成果“市－区”联动展示交流活动第十个专场在黄埔区举行。
2.3月19日，召开广州市教学成果培育暨2025年省教学成果奖申报培训会。
各所（办）重点工作任务简报（〔2025〕第1期总 第17期）
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- 日期：2025-04-08 14:49:21