二、采购计划编号：GZSJYY-2025034
三、采购计划名称：广州市教育研究院关于广州市中小学教师队伍建设“十五五”规划研究项目
四、采购品目名称：服务类
五、采购预算金额：25万元
六、采购内容：
（一）项目基本需求
开展广州市中小学教师队伍建设“十五五”规划重大问题研究，撰写形成广州市中小学教师队伍建设“十五五”规划文本，提供有关咨询服务。主要研究内容包括但不限于以下所列要点：
1.深度剖析广州“十四五”时期中小学教师队伍建设的主要成就。运用多元且合理的评估手段，全方位总结广州“十四五”期间广州市中小学教师数量、质量、结构等方面的发展状况，结合大数据分析与实地案例调研，精准量化成效，为“十五五”规划夯实基础。
2.精准研判“十五五”时期广州中小学教师队伍建设面临的发展形势。从国内教育政策导向、区域教育竞争态势、广州市教育发展战略布局以及人口变化趋势等多维度，深入剖析“十五五”期间中小学教师队伍建设面临的机遇与挑战，明确教师队伍发展所处阶段及特征。兼顾新兴教育技术冲击下教师角色转型需求，如 AI 辅助教学场景下教师的新技能要求，精准把握机遇与挑战。
3.研制确立总体要求和主要目标。紧扣广州市教育高质量发展主线，结合中小学教育教学实际需求，提出“十五五”时期广州市中小学教师队伍建设的指导思想、基本原则，研究制定教师队伍规模、素质、专业发展等方面的具体目标和指标体系，测算 2030年关键指标目标值，如高一层次学历占比目标、正高级教师占比目标等。
4.系统谋划战略任务和重大举措。在充分调研广州市中小学教师队伍现状，借鉴国内外先进地区教师队伍建设经验的基础上，扎根广州岭南文化教育底蕴，围绕师德铸魂、精准引才、师能培养、多元激励、科学流动等关键环节，系统提出“十五五”时期推动广州市中小学教师队伍高质量发展的具体策略、实施路径与重点任务。
（二）专家团队要求
1.基本要求
（1）团队首席专家需在中小学教师队伍建设领域具有深厚的学术造诣和广泛的行业影响力，熟悉广州教育生态，能够高效组建一支专注于教师队伍研究、专业结构合理的规划编制团队，根据委托方要求邀请权威专家参与规划研讨与论证。
（2）项目组成员配备应满足研究需要，核心成员不少于 5 名，涵盖教师教育、教育管理、学科教学等与中小学教师队伍建设紧密相关的研究方向，能够严格按照合同约定全程参与规划调研、框架设计、核心问题研讨、文本撰写、成果论证及汇报等各环节工作，确保按时提交高质量研究成果。
（3）团队负责人需根据委托方要求现场参与重要节点规划编制汇报工作（不少于 2 次）。
2.职责定位
（1）专家团队全身心投入广州市中小学教师队伍建设“十五五”规划编制工作，确保规划紧密贴合广州市中小学教育发展实际。
（2）严格遵循我市规划编制时间节点与质量要求，高质量完成《广州市中小学教师队伍建设“十五五”规划》。
（3）团队项目组对编制过程中涉及的教师队伍数据、资料及研究成果严格保密。最终成果版权归采购方所有，未经采购方许可，不得对外发布、公开或向第三方提供课题研究成果，严禁转包或分包服务内容。
（二）研究成果要求（相关时间双方商定）
1.主要研究成果：形成广州市中小学教师队伍建设“十五五”规划研究报告、《广州市中小学教师队伍建设“十五五”规划》正式文本，包含必要的图表及支撑性材料。
2.成果交付时间：2025 年 6 月 XX 日之前，形成《广州市中小学教师队伍建设“十五五”规划》纲要框架；2025年7月XX 日之前形成《广州市中小学教师队伍建设“十五五”规划(讨论稿)》及相关支撑材料；2025 年 8 月XX 日之前形成《广州市中小学教师队伍建设“十五五”规划（征求意见稿）》及研究报告；2025年11月XX日之前形成《广州市中小学教师队伍建设“十五五”规划（送审稿）》及相关支撑材料。
3.规划编制研究成果须经采购方认可并通过专家评审。
七、采 购 方 式 ：本院比选评分
八、需 求 时 间 ：如有采购意向，请填写附件意向函2025年6月10日中午12:00前以“项目名称+公司名称+联系人+联系手机”为邮件标题发送至我院政府采购指定邮箱（jyyzfcg@163.com）。
（备注：在报名截止时间内，如有效报名数量达到三家或三家以上，我院会在1-2个工作日内把比选文件发回邮箱，请各报名服务商根据要求递交材料；如未达到要求，我院会综合考虑需求后再次发起采购意向公告）
（采购联系人：陈先生，联系电话：020-83186629）