一、广州市中小学教学评新生态研究项目
1.9月25日，召开新结构教学评范式学科推广应用研讨会。研讨会通过应用思政学科新结构教学评框架理论，带动部分学科课程实现减负提质增效，以落实我院主要领导提出的“一科突破，多科跟进”，开启广州新教研的工作部署。
二、广州市中小学（中职）思政课新结构教学评范式研究项目
1.9月28日，项目负责人张云平赴项目试点实验校增城区郑中钧中学开展指导工作。
2.10月7日，项目负责人张云平赴项目试点实验校广东华侨中学开展指导工作。
3.10月20日，项目负责人张云平参加广东省教育厅大中小学思政课一体化建设推进会，并接受广东省教育厅颁发的广东省大中小学思政课一体化建设专家组专家聘书。
4.10月20日，项目试点实验校广州大学附属中学王晨曦老师代表全省高中思政课教师在广东省教育厅大中小学思政课一体化建设推进会上作《运用新结构教学评框架，助力二十大精神与思政课深度融合——以〈正确认识中华传统文化〉为例》教学设计和说课分享。
三、广州市全学科智慧型成长阅读教育研究项目
1.10月11日，发布秋季学期分级推荐书单。
2.10月12日，开展全学科智慧阅读教学应用学术研讨会。
3.10月19日，在广州市第五中学召开智慧阅读项目2023年度院管课题开题论证示范会议。
四、广州市智慧阳光评价研究项目
1.10月7日，制作北京师范大学举办的第六届中国教育创新成果公益博览会展板。
2.10月10日，完成《智慧教育丛书（广州卷）》智慧阳光评价部分初稿。
3.10月13日，为贯彻落实文件精神，筹备赴福建龙岩市开展智慧阳光评价首测指导工作。
4.10月17日，完成广州市义务教育阶段科学和数学素养监测补测工作。
5.10月18日，启动广州智慧阳光评价·科学素养测评成果推广项目。
6.10月18日，启动广州智慧阳光评价·科学素养测评成效评估与成果推广服务工作。
7.10月18日，启动广州市数字人公益小课堂制作项目。
五、广州市深度教学研究项目
1.9月28日，深度教学项目2023年度院管课题开题论证示范会议在南武中学初中部举行。
六、广州市区域教研帮扶提升教育教学质量“2+2+1”研究项目
1.9月21—22日，“2+2+1”教研帮扶（花都区）主场活动在秀全中学、广雅中学花都校区如期举行。活动执教公开课4节、组织议课4场次、开展专题讲座5场、专题发言6人次，花都、白云、增城、从化区共1200余名教师参加了活动。
2.10月19—20日，“2+2+1”教研帮扶（增城区）主场活动在增城中学、增城第一中学、广州理工实验学校、广州市执信中学增城实验学校、增城区凤凰城中英文学校如期举行。活动执教公开课7节、组织议课6场次、开展专题讲座5场、专题发言1人次，花都、白云、增城、从化区共1500余名教师参加了活动。
七、广州市小学科学教学改革“6+2+N”研究项目
1.9月26—28日，市教研院小学科学教研员马学军带领部分科学骨干教师赴兰州市开展教学交流活动。
八、广州实验教育集团化办学研究项目
1.10月10日，举行广州实验教育集团规划研制第一次专家研讨会。
2.10月16日，广州实验教育集团接待湖北省当阳市教育局来访调研。
3.10月18日，组织开展广州实验教育集团花都石岗小学听课调研活动。
九、广州市基础教育数学与科学（小学科学、中学物理、化学、生物、STEM教育、人工智能教育）等学科建设（含五大竞赛学科）研究项目
1.9月23—24日，广州市中学生信息学联赛在广州市第二中学成功举办。
2.10月9日，全国中学生物理竞赛（复赛）广东赛区成绩公布，广州学子有58人获省一等奖（全省113人），其中10人入选物理省队（全省23人），将于10月13—19日在北京参加全国决赛。
3.10月，全国中学生物理竞赛（决赛）传来喜讯，10位广州学子取得6金4银的优异成绩，其中1人入选物理国家集训队，并获得保送资格（全省获14金9银，其中4人入选物理国家集训队）。
4.10月11日，中国化学会公布第37届中国化学奥林匹克（初赛）一等奖学生名单，广州学子有43人获省一等奖（全省119人），其中9人入选化学省队，将于11月3—8日参加中国化学奥林匹克决赛（全省23人）。
5.10月16日，中国数学会公布2023年全国高中数学联赛（广东赛区）一等奖名单，广州学子有49人获省一等奖（全省91人），其中15人入选数学省队，将于11月26日—12月2日参加中国数学奥林匹克决赛（全省30人）。
6.10月18日，广州市“强基计划”数学基地校（华附）启动2023年数学省队广州市集训。
十、广州市职业教育政策研究项目
1.调研产业服务能力。9月21日、9月27日、10月11日分别前往广州科技贸易职业学院、广州铁路职业技术学院、广州番禺职业技术学院等高职院校开展汽车专业与产业适配度专题调研。
2.开展政策分类研究。启动编写以“产教融合共同体”为专题的职业教育政策资讯集。
3.推动职业本科师资专项研究。10月16—20日，赴浙江、山东、山西等省市开展职业本科教育师资队伍建设专题调研。
4.参与组织办学质量评价。9月23日，职终所陈凯所长、陈咏副所长、李小娃副所长作为评价组组长参与市教育局首次中职学校“强内涵、创优质”办学质量评价。
院级重大研究项目工作简报（2023年第8期，总第10期）
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- 日期：2023-12-31 01:38:57