5月23日上午，为增加区域性音乐课堂教学交流与合作联系，白云、天河、增城三区的教研员共同策划组织的“手拉手”走进音乐世界现场教学交流活动在天河区华阳小学圆满结束。参加活动的嘉宾有：天河区教育局教研室徐海元主任、龚克敏书记、白云教育发展中心黄钦慧教研员、增城区荔城街道教学指导中心涂春燕主任以及三个区近300人，活动由天河区教育局教研室胡健教研员主持。

　　首先，由天河区高塘石小学沈星宇老师执教四年级《浏阳河》的歌唱课。她从一条波浪线让学生发挥想象，导入到《浏阳河》歌曲的教学，通过图片欣赏，感受山清水秀、人杰地灵的浏阳河人文背景，到视唱旋律、方言韵味的学习，再用点唱法解决一字多音的教学难点。不仅自弹自唱，还展示了二胡流畅的演奏技能，收到了较好的教学效果。接着，由我区培英实验小学邓维老师执教四年级《侗家儿童多快乐》的合唱课。在歌曲音乐伴奏下，她带领学生跳着轻快的侗族舞进入课室，随着一幅幅介绍侗族民俗风情的图片以及欣赏侗族大歌的视频，仿佛让大家置身于歌善舞的侗族山寨之中。她善用对比分析的方法，帮助学生把握节奏、力度、速度、音色及音乐的情感表现，并运用柯达伊手号解决五声调式及二部合唱的音准问题，在干净利落的指挥下，完成了二声部的合唱教学。继而结合前面的舞蹈动作，体验着侗族儿童多快乐的心情，学生在载歌载舞中走出了课室。

　　课后，进行了现场评课活动。天河、白云、增城的老师代表对两节课给予了高度的评价。黄钦慧点评道：虽然两位老师均选择了四年级的歌唱课，但两节课的教学风格却截然不同。一个是歌唱婉转绵延的河水，一个是表现欢乐山寨的侗家儿童;一首是问答式的对唱特点，一首是节奏感强的歌舞性风格，两位老师都能根据不同的教学内容，选择恰当的教学方法，体现了两位教师不同的教学特色。胡健作最后总结。他充分肯定了两位老师扎实的专业基本功，能关注歌唱美感的培养，重视学生听觉的训练，同时也对其中一些教学细节提出了有益的建议，现场教学交流在这样畅所欲言的交流研讨氛围中圆满结束。