2015学年第二学期 海实学区新教师专业教学技能培训活动

 用真诚和专业,开启与家长的沟通之门

——2015学年第二学期海实学区新教师专业教学技能培训活动

 

 

16-03-18 2015学年第二学期 海实学区新教师专业教学技能培训活动(1)    16-03-18 2015学年第二学期 海实学区新教师专业教学技能培训活动(2)

   

广州市海珠区实验小学蔡肖碧供稿    为了进一步提升教师与家长沟通的有效性, 37日(星期一)下午,海实学区邀请羊城社区成长中心的蔡昊主任在海珠区实验小学为十三所学校的新教师进行题为《如何与家长进行有效沟通》的主题培训会。

蔡主任以风趣幽默的语言,科学客观的分析,生动形象地为学员讲述了小学阶段教师与家长沟通的重要性,以身边常见的例子阐述了教师,尤其是青年教师应当如何与家长进行有效沟通,为学员提供了许多有效的沟通方法。

培训会开始之前,蔡主任首先通过头脑风暴,让学员畅所欲言,思考到底何为有效沟通。接着,蔡主任用一个简单的“读心术”(通过简单的谈话,猜出学员就某个问题的想法),深刻地说明了有效沟通的巨大力量。

培训期间,在蔡主任的指导下,学员以小组为单位,找出沟通经常出现的矛盾点有哪些方面,并列举相关案例。随后,各位学员对这些案例进行了热烈的讨论。蔡主任和各位学员共同归纳出矛盾产生的原因主要有三方面,分别是信息不对称、认知的问题、家长的人格特质。就这三方面的原因,蔡主任又提出了解决问题的策略,建议与家长沟通的时候,青年教师需要注意沟通的内容、沟通的准备、沟通的方式、沟通的技巧等四项内容。同时,蔡主任就每一项内容都作出细致的讲解,指出教师与家长沟通时,最关键的是真诚和专业感的呈现。

这些培训内容不仅将学员带入了一个全新的思维层次,拓宽了教师培训视野,更是解决了海实学区内各位青年教师对于如何与家长有效沟通的困惑。

培训结束后,学员热情高涨,信心满满,增加了与家长有效沟通的把握。一下午短暂而精心准备的培训有如春风化雨,滋润着学员们的心田。相信学员必定会在日后将这次培训的收获内化为自觉的行动。青年教师如若能以真诚的态度和专业的修养,加以沟通的技巧,与家长沟通,那么有效沟通将不再是难题。

 

审稿: 海珠区教育发展中心 林玉莹

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