一、采 购 人：广州市教育研究院
二、采购计划编号：GZSJYY-2023118
三、采购计划名称：广州市教育研究院关于组织开展新课标学科素养导向下的作业设计理论学习项目
四、采购品目名称：服务类
五、采购预算金额：49.5万
六、采购内容：
（一）主要内容
为提升我市中小学教师作业设计与实施能力，落实“双减”、新课程实施等工作要求，推进课程改革和基础教育高质量发展取得实质性进展，拟组织开展面向我市学科教研员及骨干教师的新课标学科素养导向下的作业设计理论学习。
二、采购计划编号：GZSJYY-2023118
三、采购计划名称：广州市教育研究院关于组织开展新课标学科素养导向下的作业设计理论学习项目
四、采购品目名称：服务类
五、采购预算金额：49.5万
六、采购内容：
（一）主要内容
为提升我市中小学教师作业设计与实施能力，落实“双减”、新课程实施等工作要求，推进课程改革和基础教育高质量发展取得实质性进展，拟组织开展面向我市学科教研员及骨干教师的新课标学科素养导向下的作业设计理论学习。
（二）服务要求
1.培训目标
本项目旨在提升教研员、教师对各学科新课标学科素养的理解水平以及分层、弹性、个性化作业的设计与辅导水平，具体目标如下：
（1）使教研员、教师能够掌握新课标学科素养导向下科学设计作业的方法；
（2）使教研员、教师能够理解分层、弹性、个性化作业设计的理论基础与实施路径。
2.培训形式
采用专题讲座、任务驱动、案例教学等形式进行。
3.培训人数和时间
（1）义务教育段：道德与法治、语文、数学、外语、历史、地理、物理、化学、生物学等9个学科，市区学科教研员和学校骨干教师共计150人。
（2）普通高中教育段：语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学等9个学科，市区学科教研员和学校骨干教师共计150人。
（3）2023年（具体时间待定），义务教育、普通高中集中培训各3天。
4.师资力量要求
服务商应邀请新课程标准研制组组长或同级别专家来穗授课、指导，提升教师新课程新课标的理解力、执行力以及作业设计与管理水平。
5.验收要求
服务商需于项目结束后2天内需要提交一份完整的项目新闻报道稿，要求图文并茂。同时提供整个项目过程中的相关照片不少于50张，短视频和相关课件等作为验收材料。
七、采 购 方 式 ：本院比选评分
八、需 求 时 间 ：如有采购意向，请填写附件意向函2023年4月7日下午12:00前以“项目名称+公司名称+联系人+联系手机”为邮件标题发送至我院政府采购指定邮箱（jyyzfcg@163.com）。
（备注：在报名截止时间内，如有效报名数量达到三家或三家以上，我院会在1-2个工作日内把询价文件发回邮箱，请各报名服务商根据要求递交材料；如未达到要求，我院会综合考虑需求后再次发起采购意向公告）
（采购联系人：陈先生，联系电话：020-83186629）
本项目旨在提升教研员、教师对各学科新课标学科素养的理解水平以及分层、弹性、个性化作业的设计与辅导水平，具体目标如下：
（1）使教研员、教师能够掌握新课标学科素养导向下科学设计作业的方法；
（2）使教研员、教师能够理解分层、弹性、个性化作业设计的理论基础与实施路径。
2.培训形式
采用专题讲座、任务驱动、案例教学等形式进行。
3.培训人数和时间
（1）义务教育段：道德与法治、语文、数学、外语、历史、地理、物理、化学、生物学等9个学科，市区学科教研员和学校骨干教师共计150人。
（2）普通高中教育段：语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学等9个学科，市区学科教研员和学校骨干教师共计150人。
（3）2023年（具体时间待定），义务教育、普通高中集中培训各3天。
4.师资力量要求
服务商应邀请新课程标准研制组组长或同级别专家来穗授课、指导，提升教师新课程新课标的理解力、执行力以及作业设计与管理水平。
5.验收要求
服务商需于项目结束后2天内需要提交一份完整的项目新闻报道稿，要求图文并茂。同时提供整个项目过程中的相关照片不少于50张，短视频和相关课件等作为验收材料。
七、采 购 方 式 ：本院比选评分
八、需 求 时 间 ：如有采购意向，请填写附件意向函2023年4月7日下午12:00前以“项目名称+公司名称+联系人+联系手机”为邮件标题发送至我院政府采购指定邮箱（jyyzfcg@163.com）。
（备注：在报名截止时间内，如有效报名数量达到三家或三家以上，我院会在1-2个工作日内把询价文件发回邮箱，请各报名服务商根据要求递交材料；如未达到要求，我院会综合考虑需求后再次发起采购意向公告）
（采购联系人：陈先生，联系电话：020-83186629）