广州市教育研究院关于2022年度广州市高三拔尖创新人才培养心理健康教育实验项目

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  • 日期:2022-12-12 19:16:21
一、采      人:广州市教育研究院

二、采购计划编号:GZSJYY-2022109

三、采购计划名称:2022年度广州市高三拔尖创新人才培养心理健康教育实验项目

四、采购品目名称:服务类

五、采购预算金额:40万元

六、采购内容:
(一)主要内容
1.复习心态小组指导:基于考前心态波动风险模型,为拔尖创新人才培养对象提供心理疏导指导,帮助考生保持冷静与专注。
指导主题 简介说明
定期提供情绪压力评估 建立考前心态跟踪护航个人档案
情绪管理指导 纾解苦闷焦虑,增强心理韧性
时间管理指导 引导正确应对复习压力保持动力
抗挫折技巧指导 面对成绩波动及时纾解恢复冷静
抗干扰技巧指导 重大考试前调整心态保持专注

2.复习策略小组指导:基于学习技能的非智力因素模型,为拔尖创新人才培养对象提供复习备考微习惯分析与指导护航,帮助考生提高思维深度与效率。
指导主题 简介说明
学业信心与习惯评估 挖掘潜力发现复习效率提升空间
学业知识概念质量分析 指导优化记忆与理解发现概念漏洞
复习策略分析 改进笔记、错题积累与考卷复盘方法
考试习惯分析 减少审题计算等错误优化考场发挥
目标动机指导 指导学生建立学业生涯目标自我激励

3.线上团体心理辅导:基于微信群多媒体分享功能,为考生提供身心调节小组团体辅导,帮助考生储备个人身心调节工具箱。
指导主题 简介说明
睡眠辅助工具 利用音乐心理治疗提供助眠心理疏导
自我暗示工具 利用经典名言提供动机提升短音频指导
大脑激活工具 利用引导想象咨询帮助学生开启崭新一天
减压律动工具 利用呼吸训练与音乐治疗结合疏解压力

(二)采购要求
1.对拔尖创新人才培养对象建立日常陪伴式联系,每周不定时地进行各种形式的聊天、谈心等心理疏导,形成过程性记录台账。
2.进校利用晚自习时间,实施复习心态与复习策略小组工作坊,为拔尖创新人才培养对象提供10个左右主题指导。
3.为拔尖创新人才培养对象建立微信群,利用周末时间提供线上团体心理辅导,同时为学生提供个人身心调节工具箱。
4.在调研测前后、寒假前、寒假中、春季学期开学、一测前、一测后、二测前、二测后、高考前两周等关键时间节点进行关键心理问题预警指导。
5.按月度单位汇总护航指导工作,形成阶段报告,并在2023年高考后形成汇总报告。

七、采 本院比选评分

八、需 如有采购意向,请填写附件意向函12月13日下午17:00前以“项目名称+公司名称+联系人+联系手机”为邮件标题发送至我院政府采购指定邮箱(jyyzfcg@163.com)。

(备注:在报名截止时间内,如有效报名数量达到三家或三家以上,我院会在1-2个工作日内把询价文件发回邮箱,请各报名服务商根据要求递交材料;如未达到要求,我院会综合考虑需求后再次发起采购意向公告)
 
(采购联系人:陈先生,联系电话:020-83186629)





 
采购意向函.docx
15d6b752391783ee6b2b9f568b9934a2.docx (25.08 KB)